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近年来,随着匹克球的流行度飙升,它的人群基础开始超越了传统的退休者和年长者,逐渐融入更年轻的学生群体中。
在亚利桑那州立大学(Arizona State University, ASU),学生们对于在校园内引入这项运动的需求明确且强烈,现在校园内为学生提供了多种参与机会,无论他们的经验如何。
商业学二年级学生Nathan Tang和其他一些高年级学生一起,成立了ASU匹克球俱乐部,成为这一倡议的领头羊。俱乐部主要在坦佩的索诺拉网球场运作,每周四下午5点到晚上9点举行开放比赛,吸引了60到80名学生的参与。尽管通过Sun Devil Sync注册的会员大约有440名,但Tang估计实际会员人数在500到600人之间。
Tang指出俱乐部的包容性,并且避免了严格的会员要求。他告诉《州新闻》:“球场根据技能分区。因此,最右侧的球场是给初学者和新手的,然后是中级玩家,再到高级玩家。基本上,整个晚上有四个球场在进行所有的娱乐比赛,游戏速度由你自己控制。”
春季为ASU的匹克球爱好者们带来了一个重要的里程碑:在Tang的带领下,这项运动正式成为了一项成立的俱乐部运动。俱乐部在钱德勒的Pickleball Kingdom进行严格的训练,包括钻研、比赛准备和模拟竞赛,每周一和周三进行。从60到70名希望者中,俱乐部精选出30名成员代表ASU参加西南地区的比赛。
俱乐部的忠诚成员之一是生物科学学生Zocelyne Kow,她被匹克球的活跃社区吸引。对Kow来说,吸引她的不仅是这项运动本身,还有因为匹克球而结识的多样化朋友:“俱乐部团队中有很多人,因为匹克球成了室友或是永久的朋友。”
除了俱乐部外,ASU的校际体育项目为匹克球爱好者提供了另一种参与运动的途径。在市中心Sun Devil健身中心,体育项目协调员Chris Johnson领导的这一项目,自举办首届匹克球比赛后,参与度显著提高。
最初,参与者仅有八人,但很快就发展成一个拥有65名玩家的日益壮大的社区,这反映了匹克球在大学环境中日益增长的受欢迎程度。
Johnson将这种兴趣激增归功于运动的可及性和参与者之间普遍存在的团结精神:他说:“对于匹克球,需求很大。不同的人在城镇周围玩耍,我们的建筑内并没有真正进行这项活动,所以我们想引入这种活动,给学生提供玩耍的机会。”
“很多学生反馈说,他们知道这个游戏,但从未真正有机会玩。”Johnson指出,匹克球在受欢迎程度上超出了预期,这归因于比赛的轻松方式。玩家被吸引到这项运动,不是因为其竞争性,而是出于好奇以及与朋友一起探索新事物的愿望。
这与Johnson的价值观相呼应,他重视包容性和探索精神,重点不仅仅在于赢或输,而是与他人一起享受体验。
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